6. Ficha del artículo – vol 14 n°1

Generación Hashtag. Los movimientos juveniles en la era de la web social

Generation #. Youth movements in the hiperdigital age

Geração #. Movimentos juvenis na era hiperdigital

Autores:

 

Carles Feixa, España.
Profesor Universidad de Lleida, Cataluña

Ariadna Fernández-Planells, España.
Profesor Universidad de Lleida, Cataluña

Mónica Figueras-Maz, España.
Profesor Universidad de Lleida, Cataluña

Vol.14, N°1 pag. 107-120  /  DOI:10.11600/1692715x.1416301115
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Resumen (descriptivo): El presente texto plantea una reflexión sobre la metamorfosis de los movimientos juveniles en la transición de la era digital a lo que podemos denominar era hiperdigital (es decir, la era de la web social). Dicha transición se sintetiza en un cambio terminológico: Generación @ o Arroba versus Generación # o Hashtag. El artículo se organiza en dos partes. En la primera se retoma lo expuesto en un artículo publicado hace quince años (Feixa, 2000) y se compara las diferencias entre una y otra generación en los siguientes aspectos: historia de los significantes (es decir, de los signos @ y #) y el significado de ambos términos. En la segunda, a partir del análisis comparativo de los dilemas de cada generación, se exponen las transiciones y los rasgos teóricos de la actual Generación hiperdigital o Generación #. Los movimientos sociales, protagonizados en muchos casos por jóvenes, son el lugar donde las transiciones aquí teorizadas se manifiestan en todo su esplendor.

Palabras clave: juventud, generación, sociedad de la información (Tesauro de Ciencias Sociales de la Unesco).

Palabras clave autores:generación @, generación Arroba, Generación #, generación Hashtag.

 

Abstract (descriptive):  This paper reflects on the metamorphosis of youth movements in the transition from the digital age to what we can call hiperdigital age (that is, the age of the social web). This transition is synthesized in a terminological change: Generaction @ or At Generation versus Generatión # or Hashtag Generation. The paper is organized into two parts. The first section takes the discussion published fifteen years ago (Feixa, 2000) and the differences between one and another generation in the following comparison: history of the significant (ie, Signs @ and #) and meaning of the two terms. The second section, from the comparative analysis of the dilemmas of each generation, approach the transitions and theoretical features of the current generation # or hiperdigital generation. Social movements, often featuring youth, are where these theorized transitions are manifested in all its glory.

 

Key words: youth, generations, information society (Social Science Unesco Thesaurus ).

Autors key words: generation @, generation At sign, generation #, generation Hashtag

 

Resumo (analítico): Este artigo reflete sobre a metamorfose dos movimentos de jovens na transição da era digital para o que podemos chamar era hiperdigital (ou seja, a era da web social). Esta transição é sintetizado em uma mudança na terminologia: Geração @ ou arroba contra Geração # ou Hashtag. O trabalho está organizado em duas partes. Na primeira, toma a discussão em um artigo publicado há quinze anos (Feixa, 2000) e as diferenças entre uma e outra geração na seguinte comparação: história de significativa (ou seja, sinais @ e #) e o significado dos dois termos. Na segunda, a partir da análise comparativa dos dilemas de cada geração, expõe as transições e recursos teóricos da atual geração # ou hiperdigital. Os movimentos sociais, muitas vezes com o protagonismo dos jovens, são onde as transições teorizados são manifestas em toda a sua glória.

Palavras-chave: juventude, geração, sociedade da informação (Tesaurus de Ciencias Sociais da Unesco).

Palavras-chave autores: Geração @, geração arroba, geração #, geração Hashtag.

 

Generación Hashtag. Los movimientos juveniles en la era de la web social