36. Ficha del artículo – Vol.13 n°2

Respuesta al estrés, Temperamento y Crianza en niños colombianos de 1 año

Response to stress, temperament and child rearing in Colombian children

Resposta ao estresse, Temperamento e Atenção a meninos e meninas na Colômbia

Autores:

 

Marta Martínez, Colombia.
Profesora Universidad del CES.

María Cristina García, Colombia.
Profesora Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, Universidad de Manizales-Cinde.

Daniel Camilo Aguirre-Acevedo, Colombia.
Profesor Universidad de Antioquia.

Vol.13, N°2 pag. 1065-1080  /  DOI:10.11600/1692715x.13236150914
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Resumen (analítico):Este estudio busco explorar las relaciones entre el temperamento de una muestra de niños de 1 año (264), las expectativas y prácticas de crianza de sus padres y el cortisol en saliva como respuesta al estrés en una submuestra de la anterior (59). La respuesta al estrés se encontró asociada con la variable prácticas disciplinarias (R=0,31) y se correlaciono negativamente con las variables extroversión (R=-0,35) y regulación (-0,21). No se encontró correlación entre las variables de temperamento y crianza, lo cual se interpreta con la teoría de la bondad del ajuste. Estos resultados son relevantes en la planificación de los programas de formación de padres y soportan la importancia de erradicar el castigo físico y promover una crianza flexible que se acople a las diferencias individuales.

Palabras clave: temperamento, crianza del niño, estrés, castigo (Tesauro de Ciencias Sociales de la Unesco).
Palabras clave autores: respuesta al estrés, cortisol en saliva, prácticas disciplinarias, extroversión, regulación temperamental, programas de formación de padres.

 

 

Abstract (analytical): The purpose of this study was to explore the relation between the temperament, expectations and parenting practices of a sample of 1 year olds (264) and the levels of salivary cortisol as a response to stress in a subsample (59). The response to stress was associated with the variable of disciplinary practices (R=0.31) and negatively correlated with the variables of extroversion (R= -0.35) and regulation (-0.21). There was no correlation found between the variables of temperament and child rearing, which is interpreted in the light of Goodness-of-Fit model. These results are relevant for the planning of parenting programs and highlight the importance of abolishing physical punishment and promoting flexible child rearing practices that adapt to individual differences.

Key words: temperament, child rearing, stress, punishment (Unesco Social Sciences Thesaurus).
Author’s key words: response to stress, salivary cortisol, discipline practices, surgency, regulatory capacity, parenting programs.

 

 

Resumo (analítico): Neste estudo busca-se explorar as relações entre temperamento, as expectativas e práticas de cuidados e atenção de pais e mães de crianças de 1 ano de idade (em uma amostra de 264), e o cortisol na saliva como resposta ao estresse em uma sub-amostra da anterior (59). A resposta ao estresse foi encontrada associada a variável práticas disciplinares (R=0,31) e correlacionada negativamente com as variáveis extroversão (R=0,35) e regulação (-0,21). Não encontramos correlação entre as variáveis de temperamento e atenção, que interpretamos através da teoria da bondade do ajuste. Estes resultados são relevantes no planejamento dos programas de formação de pais e mães, e sustentam a importância de erradicar o castigo físico e promover
cuidados flexíveis que se acoplem a diferenças individuais.

Palavras-chave: temperamento, atenção a meninos e meninas, estresse, castigo (Tesauro de Ciências Sociais da Unesco).
Palavras-chave autores: resposta ao estresse, cortisol na saliva, práticas disciplinares, extroversão, regulação temperamental, programas de formação de pais e mães.

 

Respuesta al estrés, Temperamento y Crianza en niños colombianos de 1 año