34. Ficha del artículo – Vol.13 n°2

De la afectación a nuevas posibilidades: niñas y niños en el conflicto armado colombiano

From negative impacts to new possibilities: children in the Colombian armed conflict

Da afetação a novas possibilidades: meninas e meninos no conflito armado

Autoras:

 

María Isabel Valencia-Suescún, Colombia.
Investigadora Consorcio Niños, Niñas y Jóvenes Constructores de Paz: la Paz, la Democracia y la Reconciliación, Universidad Pedagógica Nacional, Universidad de Manizales, Cinde.

Mónica Ramírez, Colombia.
Investigadora Consorcio Niños, Niñas y Jóvenes Constructores de Paz: la Paz, la Democracia y la Reconciliación, Universidad Pedagógica Nacional, Universidad de Manizales, Cinde.

María Alejandra Fajardo, Colombia.
Investigadora Consorcio Niños, Niñas y Jóvenes Constructores de Paz: la Paz, la Democracia y la Reconciliación, Universidad Pedagógica Nacional, Universidad de Manizales, Cinde.

María Camila Ospina-Alvarado, Colombia.
Coordinadora Investigación del Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud, Cinde-Universidad de Manizales.

 

Vol.13, N°2 pag. 1037-1050  /  DOI:10.11600/1692715x.13234251114
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Resumen (Analítico): El artículo presenta resultados preliminares de la investigación, obtenidos de la validación de instrumentos realizada con niños y niñas de Benposta-nación de muchach@s en Bogotá (talleres creativos y entrevistas semiestructuradas). Relaciona resultados obtenidos en la aproximación al estado del arte sobre niñez y conflicto armado derechos como salud y alimentación, educación, juego y esparcimiento. Evidencia vulneraciones de derechos de protección (por homicidios, reclutamiento forzado, desplazamiento) y de participación. Analiza la afectación en procesos de construcción de subjetividad. Aborda potencias y capacidades de acción que se develan en estos contextos y en procesos de socialización política en los cuales niños y niñas se involucran.

Palabras clave: niñez, socialización, derechos del niño, consolidación de paz (Tesauro de Ciencias Sociales de la Unesco).
Palabras clave autoras:conflicto armado, construcción social, subjetividad. 

 

Abstract (analytical): This article presents the preliminary results of a research project obtained through the validation of an instrument, a process carried out with children and young people living in the Benposta care home in the city of Bogotá (through the use of creative workshops and semi-structured interviews). The article presents the results obtained in the production of a literature review on childhood and armed conflict, specifically in the areas of rights such as health and nutrition, education, play and leisure. It evidences violations of the right to protection (due to homicides, forced recruitment and displacement) and participation. The study analyses the impact of these violations on the process of constructing subjectivities and addresses potential and capacities for action that are revealed in these contexts and in the political socialization processes in which children are involved.

Key words: childhood, socialization, rights of the child, peace-building (Unesco Social Sciences Thesaurus).
Authors’s key words:armed conflict, social construction, subjectivity. 

 

Resumo (analítico): O artigo apresenta resultados preliminares de pesquisa, obtidos da validação de instrumentos realizada com meninos e meninas de Benposta- nação de muchach@s em Bogotá (oficinas criativas e entrevistas semiestruturadas). Relaciona os resultados obtidos na aproximação ao estado da arte sobre a infância e o conflito armado na Colômbia com os do trabalho de campo, analisando as afetações sobre o exercício dos direitos como: saúde, alimentação, educação, brincadeiras e lazer. Evidencia vulnerações de direitos de proteção (por homicídios, recrutamento forçado, deslocamento forçado) e de participação. Analisa a afetação em processos de construção de subjetividade. Aborda potências e capacidades de ação que são reveladas nestes contextos e em processos de socialização política nos quais meninos e meninas estão envolvidos.

Palavras-chave: infância, socialização, direitos da criança, consolidação de paz (Tesauro de Ciências Sociais da Unesco).
Palavras-chave autoras: conflito armado, construção social, subjetividade.

 

 

De la afectación a nuevas posibilidades: niñas y niños en el conflicto armado colombiano